Un Quimpérois au chevet des enfants sourds de Madagascar
Quand Mathieu Le Treut fermera, quelques jours, la porte de son agence Audilab du 6 rue du Frugy, à Quimper, ce ne sera pas pour des vacances. Cet audioprothésiste diplômé d’État, responsable du centre quimpérois depuis 2019 et également de celui de Pont-l’Abbé, s’envole du 13 au 21 octobre vers Antananarivo, la capitale malgache. Quatorze autres professionnels de l’audition l’accompagnent, tous mécènes de l’association Audition Solidarité : un médecin ORL, des orthophonistes, des audioprothésistes et des membres de l’association. Leur destination commune est l’école spécialisée AKA-MA, où les attendent 150 enfants défavorisés sourds et malentendants de la région, dont il faudra contrôler et remplacer l’appareillage.
Pour ces enfants, la venue de l’équipe change concrètement le quotidien. Beaucoup vivent avec une surdité sévère ou profonde. Certains vont découvrir le son pour la toute première fois. L’école accueillera en effet 50 enfants supplémentaires venus de l’école spécialisée Sekolin’ny Marenina Madagasikara, située au nord de la capitale. Près de 200 enfants au total seront ainsi appareillés et suivis durant la mission, une première pour l’équipe.
Mathieu Le Treut n’en est pas à son premier voyage humanitaire. « J’avais 15 ans quand j’ai réalisé ma première mission humanitaire dans le cadre de mes études, c’était au Burkina Faso, c’était une expérience très enrichissante humainement parlant, en tant qu’étudiant », se souvient-il. Lorsque l’association l’a sollicité, il a pourtant hésité. « Je ne pourrais pas assurer mes rendez-vous pendant cette période, mais d’un autre côté, ça me fait sortir de ma cabine habituelle et je sais que ça sera encore un bain très enrichissant. » Ce qui le ramène à chaque mission tient en quelques mots : « C’est une complicité qui se crée avec les enfants, ils sont très reconnaissants. »
L’histoire entre Audition Solidarité et Madagascar n’est pas neuve. L’association y intervient depuis 2014, et l’un des principaux enjeux de ces missions est d’assurer leur pérennité. Au-delà de l’appareillage et du suivi des enfants, les équipes françaises mènent un travail de formation : six enseignants malgaches seront formés aux différents postes de la chaîne auditive, afin de pouvoir assurer le suivi des enfants tout au long de l’année, même en l’absence des équipes venues de France. « L’idée ce n’est pas d’envoyer des packs d’eau, mais un puits et une pompe », résume Mathieu Le Treut, pour qui former sur place est essentiel. Fondée en 2008, l’association œuvre depuis lors en faveur du monde de l’audition à travers plusieurs actions.
Cette mission repose aussi sur une tradition bien rodée : le reconditionnement. Dans un atelier, les appareils auditifs usagés reprennent vie entre les mains de techniciens qualifiés qui les nettoient, les démontent, les reconditionnent et les réinitialisent avant de les réadapter pour les missions humanitaires. Chacun peut contribuer à ce cycle de solidarité. « Une à deux fois par an, j’envoie ma boîte d’appareils usagés à l’association, et à chaque appareillage, 10 € leur sont notamment reversés », explique le Quimpérois. Les appareils auditifs peuvent être envoyés directement au siège de l’association, 1 impasse des Mésanges, 40150 Yzosse, ou déposés dans les centres solidaires, comme le centre Audilab de Mathieu Le Treut à Quimper.
L’action d’Audition Solidarité ne se limite pas à Madagascar. En France, l’association mène activement d’autres actions, avec pour but d’appareiller les personnes démunies, qu’elles soient sans couverture sociale ou bénéficiaires de l’Aide médicale d’État. Elle intervient aussi en prévention au sein des Conservatoires en Écoles de musique.
Le récit de ce départ a notamment été relayé par Le Télégramme, que l’on peut consulter ici : https://www.letelegramme.fr/finistere/quimper-29000/cest-une-complicite-qui-se-cree-ce-quimperois-senvole-pour-madagascar-dans-le-but-dappareiller-enfants-sourds-et-malentendants-7133076.php
Pour ces 200 enfants d’Antananarivo et de la région, la semaine du 13 au 21 octobre pourrait bien marquer un tournant : celui d’un son retrouvé, et d’un suivi qui, grâce aux enseignants formés sur place, continuera bien après le retour des équipes françaises.